Курсовая работа: Лесные питомники

Курсовая работа: Лесные питомники

ВВЕДЕНИЕ

Основным и наиболее эффективным методом создания искусственных насаждений (лесных культур) является посадка, объем которой в настоящее время составляет более 80 %. Этот метод обеспечивает надежность создаваемых культур, расход семян на их выращивание сокращается в несколько раз по сравнению с созданием культур посевом, уменьшается потребность в агротехнических уходах, часть работ с лесокультурной площади переносится на питомник, ускоряется перевод лесных культур в земли, покрытые лесной растительностью. Посадочный материал для лесокультурного производства и озеленительных целей выращивают в питомниках.

Этот материал широко применяется в формирование новых зелёных массивов, в обновлении и реконструкции насаждений, при этом природный ландшафт сохраняется максимально. Озеленение населённых пунктов искусственными насаждениями включает создание садов, парков, скверов, газонов, бульваров и различных структурных элементов.

В данной курсовой работе будут рассмотрены основные виды питомников, их назначение, а также разработан наглядный план питомника.

1. ВИДЫ ПИТОМНИКОВ

Питомником называют предприятие по выращиванию посадочного материала. По целевому назначению питомники подразделяют на лесные, декоративные и плодово-ягодные. В лесных питомниках выращивают посадочный материал главным образом для лесокультурных целей, в декоративных - для озеленения городов и других объектов, в плодово-ягодных - для закладки плодовых садов и ягодников. В питомниках выращивают разнообразный посадочный материал древесных пород и кустарников: сеянцы, саженцы, черенки, черенковые саженцы и др.

По продолжительности действия различают временные и постоянные питомники. Временные лесные питомники закладывают сроком до 5 лет, как правило, с целью выращивания посадочного материала для облесения расположенных в непосредственной близости лесокультурных площадей. Эти питомники целесообразно закладывать у вахтовых поселков при вахтовом методе лесозаготовок, в районах с редкой транспортной сетью, где доставка посадочного материала с постоянного лесного питомника затрудняется в период весенней распутицы. Площадь таких питомников обычно не превышает 1 га. Постоянные лесные питомники организуют на период более 5 лет для ежегодного выращивания посадочного материала. По размерам их разделяют на мелкие (до 5 га), средние (5-15 га), крупные (более 15 га).

Постоянные лесные питомники площадью 25 га и более называют базисными. Они обеспечивают посадочным материалом несколько хозяйств. Применяют передовую технологию выращивания посадочного материала на основе комплексной механизации производственных процессов и широкого использования средств химии (минеральных удобрений, гербицидов и др.).

По способу организации территории и характеру технологического процесса выделяют круговые и подпологовые лесные питомники. Круговые питомники имеют площадь в виде эллипса или круга, в центре которого и по краям сохраняется естественное насаждение. В этом случае имеется возможность выращивать посадочный материал в условиях более близких к лесной среде и избегать трудоемких работ по отенению посевов. В практике такие питомники закладывают редко. Подпологовые питомники организуют для выращивания посадочного материала с улучшенной наследственностью или редких и слабо плодоносящих видов, заготовка семян которых с растущих деревьев затруднена. В этом случае под пологом взрослого разреженного насаждения, где удалены минусовые деревья и деревья нежелательных пород, проводят обработку почвы, а затем осуществляют уходы за всходами, появившимися в результате естественного налета семян. Подпологовые питомники эффективны под пологом высокоствольных плюсовых насаждений хвойных пород, а также в лиственничниках Сибири и Дальнего Востока, в сосняках на Европейском Севере, где наблюдается большая периодичность плодоношения и где трудно провести заготовку семян и обеспечить посевные работы ценными местными семенами. Однако эти питомники не могут функционировать длительное время, так как перерезаются корневые системы материнских деревьев (особенно на мелких почвах, где поверхностная корневая система), что сильно отражается на их состоянии.

Всю территорию питомника делят на две части - продуцирующую и вспомогательную.

Продуцирующая часть занимает основную площадь питомника и предназначена для выращивания разнообразного посадочного материала. Здесь могут быть организованы следующие хозяйственные части (отделения): посевное отделение, школы лесных, декоративных древесных и кустарниковых пород, плодово-ягодные школы, отделение черенковых саженцев, отделение зеленого черенкования и др. Посевное отделение предназначено для выращивания сеянцев - растений, выращенных из семени без пересадки в течение 1, 2 реже 3 лет. В школе лесных и декоративных древесных и кустарниковых пород выращивают саженцы. Саженцем называют растение, выращенное из пересаженных сеянцев в течение 2 лет и более. В плодово-ягодных школах выращивают саженцы плодовых пород и ягодных кустарников. Отделение черенковых саженцев организуют для выращивания саженцев из зимних черенков. Черенок - это часть растения одно - двухлетнего возраста, заготовленного из одревесневшего побега в период осенне-зимнего покоя. В отделении зеленого черенкования выращивают саженцы из зеленых черенков- частей побега с листьями, заготовленных в период вегетации растения. Иногда используют корневые черенки - отрезки корня растения. Маточные плантации создают посадкой сеянцев, саженцев или черенков с целью получения от них черенков и семян. На маточных плантациях ягодных кустарников размножают растения отводками. Отводки - укоренившиеся побеги маточных растений, которые отделяют от материнского растения после образования нового растения.

2. РАСЧЕТ ПЛОЩАДИ ПИТОМНИКА И ВЫБОР МЕСТА ПОД ПИТОМНИК

Для определения площади питомника необходимо знать ежегодную потребность выпуска посадочных материалов. Расчет площади проводят по плановому выходу посадочного материала с 1 га площади занятой посевами или посадками вместе с межленточными пространствами. Продуцирующую площадь определят по формуле

 ,

Р – площадь, необходимая для выращивания саженцев Га;

N - ежегодный план выпуска посадочного материала тыс.шт.;

а – возраст выпускаемых саженцев, лет;

n – плановый выход посадочного материала с 1 Га площади, тыс. шт.;

S – общее количество полей, шт.;

S1 – общее количество полей, занятых сеянцами.

Расчет продуцирующей маточной площади (Р) тополей и ив для обеспечения планового выпуска стандартных черенков определяется по формуле:

,

Где N – план ежегодного выпуска стандартных черенков, тыс. шт.;

L – расстояние между рядами высаженных черенков, м;

l – шаг посадки зимних черенков или укорененных саженцев;

b – выход черенков с одного куста маточной плантации, шт.

Суммируя площади, необходимы для выращивания каждой породы, находим полезную площадь отделения. Общая полезная площадь исчисляется как сумма частных. Площадь питомника высчитывается с учетом вспомогательной части, которая составляет 20 – 25% от полезной площади.

Выбор места под питомник - это ответственная работа, от выполнения которой зависит успешность выращивания высококачественного посадочного материала.

Почвы питомника должны быть достаточно плодородными (с содержанием гумуса в верхнем горизонте более 2 % ), хорошо дренированными, свежими и легкого механического состава. Непригодны для закладки питомника участки с бедными, песчаными, легко развеваемыми ветром, каменистыми или подстилаемыми на небольшой глубине щебнистым или меловым грунтом, а также сильно засоленные почвы. Непригодны также сильнощелочные и излишне кислые почвы без предварительного гипсования в первом случае и известкования во втором.

Питомники не следует закладывать на заселенных вредителями и пораженных болезнями участках, а также на тяжелых суглинистых или сухих песчаных почвах, на участках, почвы которых сильно истощены сельскохозяйственным пользованием, а также на участках, занятых ранее картофелем, бахчевыми и кукурузой. Участки, засоренные злостными корнеотпрысковыми и корневищными сорняками, для закладки питомников крайне нежелательны. Не допускается оставлять на территории питомника сосновые и осиновые деревья и не рекомендуется располагать питомник поблизости от соснового и осинового леса, так как возможно заражение сеянцев сосны грибком шютте и сосновым вертуном.

Залегание грунтовых вод питомника следует иметь примерно на глубине для песчаных почв 1,5 м, супесчаных 2,5 м и суглинистых 3—4 м. При залегании грунтовых вод на корнедоступной глубине вегетация растений задерживается, и они не успевают к зиме одревеснеть. Питомник нужно располагать около источников воды или в местах, где можно устроить водоемы для полива. Вода для полива должна быть пресной.

Рельеф участка, отводимого под питомник, должен иметь равномерный уклон до 2—3°. Направление склона в лесной и лесостепной зонах должно быть западное и юго-западное, а в степной — западное, северо-западное, северное и северо-восточное. Нельзя закладывать питомники: в низинах, замкнутых котловинах, впадинах и ложбинах; на полях, закрытых со всех сторон стенами густого леса; на склонах, подверженных смыву и размыву; на участках, заливаемых весенними водами, и с длительным застоем дождевых и талых вод; следует избегать также открытых водоразделов, с которых сдувается снег.

Питомник должен располагаться в центре обслуживаемой территории, вблизи населенных пунктов и иметь хорошие подъездные пути, обеспечивающие своевременную доставку посадочного материала к местам лесокультурных работ.

3. ОБРАБОТКА ПОЧВЫ

Обработка почвы в питомниках преследует цель – улучшение водного и воздушного режимов почвы, уничтожение сорной растительности, вредных насекомых, грибных заболеваний, а также выравнивание поверхности земли для равномерного высева семян, их заделки, орошения и ухода. Почву в питомниках обрабатывают по системе черного, раннего и занятого пара.

Вспашка под черный пар производится осенью. Ранней весной ее боронуют, а затем культивируют лапчатым культиватором. В течение всего летне-осеннего периода почва содержится в чистом от сорняков состоянии. После дождей, если пар чистый, его только боронуют.

Под ранний пар почву пашут весной и сразу в два следа боронуют. Дальнейший уход такой же, как и за черным паром.

Под занятый пар почву пашут осенью или весной. На занятых парах рекомендуется высевать сельскохозяйственные культуры (горох, кормовые бобы), имеющие короткий вегетационный период, что дает возможность сразу же после уборки урожая приступать к обработке почвы.

Весной все вспаханные на зябь участки питомника боронуют, а затем культивируют для удержания влаги. Почва перед посевом должна быть выровнена и хорошо разрыхлена.

Основные способы обработки почвы – лущение, вспашка, культивация, шлейфование, боронование и прикатывание.

Перед основной вспашкой поля производится предварительная мелкая обработка почвы на глубину 5–12 см, которая называется лущением. Цель лущения – разрыхление верхнего пахотного слоя, что способствует уменьшению испарения влаги, хорошему проникновению атмосферных осадков и воздуха в почву, а также уничтожению сорняков. Семена сорных трав после лущения прорастают, а при основной вспашке полностью уничтожаются.

В питомнике лущение проводят сразу же после уборки урожая многолетних и однолетних трав или пропашных культур, занимавших поля севооборота, не допуская пересыхания почвы. Этот процесс осуществляется с помощью дисковых или отвальных лущильников. В случае засорения поля корнеотпрысковыми и корневищными сорняками, особенно пыреем, лущение следует производить дисковыми лущильниками на глубину залегания корневищ (10 – 12 см) в двух взаимно-перпендикулярных направлениях.

После лущения, через 15–20 дней, переходят к осенней вспашке, получившей название зяблевой. Если основная вспашка производится весной, она называется весновспашкой. Весновспашка допускается в условиях достаточного увлажнения и на не засоренных почвах. Пахота производится тогда, когда почва достигает «спелости», т.е. рассыпается на мелкие комки и при обработке «не мажется».

Зяблевая вспашка должна проводиться в ранние сроки, для северной половины европейской части СССР – в августе и первой половине сентября, для южных районов европейской части СССР – не позднее начала октября. Почвы, вышедшие из-под сеянцев и саженцев, не лущат – после осенней выкопки посадочного материала их сразу пашут на зябь, а после весенней выкопки оставляют под пар.

Основная вспашка должна проводиться плугом с предплужником, что обеспечивает сбрасывание верхнего, распыленного слоя почвы на дно борозды и выворачивание на поверхность нижнего, структурного, хорошо разрыхленного. При этом растительные остатки и семена сорняков глубоко заделываются, что задерживает их развитие. Глубина вспашки в посевном отделении питомника принимается до 27–30 см, а в школьном – до 60 см; для плантаций, садов и защитных полос принята глубина вспашки до 60 см.

К числу основных способов обработки почвы относится культивация. Культивация – это мелкое рыхление почвы на глубину 6–12 см без оборота обрабатываемого слоя с подрезанием корней сорняков. При проведении предпосевной обработки почву культивируют один – два раза, при уходе за паром три-четыре и в междурядиях – шесть-восемь раз. Культивация, проведенная поперек поля или по диагонали, обеспечивает хорошее его выравнивание, что очень важно при посеве семян.

Ранней весной для удержания влаги, а также после культивации во время предпосевной обработки почвы, при уходе за паром и посевами проводится боронование, цель которого – уничтожение почвенной корки, всходов сорняков, выравнивание поверхности поля. Боронование производят на глубину 3–5 см. Осеннее боронование способствует накоплению и сохранению влаги в почве, ранневесеннее проводится с целью разрушения почвенной корки. Летнее боронование также преследует цель уничтожения корки, образовавшейся после дождей.

Для выравнивания почвы и уничтожения гребней, которые образовались при вспашке, специальными волокушами и шлейфами поперек гребней производят шлейфование. Ровная поверхность обеспечивает необходимую глубину заделки семян.

Перед посевом и после него с целью разрушения корки, глыб, для уплотнения и выравнивания поверхности почву прикатывают, для чего пользуются гладкими и кольчатыми катками.

4. ПРИМЕНЕНИЕ УДОБРЕНИЙ

Успех выращивания посадочного материала во многом зависит от обеспечения растения элементами минерального питания. В связи с этим при выращивании посадочного материала в лесных питомниках эффективный агротехнический прием – применение удобрений.

Потребность в удобрениях для каждого вида растений определяется на основе химических анализов растений. Обычно используют метод листового анализа. Также часто потребность в удобрениях устанавливается на основании физико-химических анализов почв. Это позволяет составить почвенную карту питомника и агрокартограммы, которые дают четкое представление о содержании гумуса, легкоусвояемых соединений кальция, фосфора, азота, о кислотности почвенного раствора в каждом поле питомника.

Необходимость внесения удобрений может быть определена и по внешнему виду посадочного материала – степени его развития, окраске хвои и листвы.

В питомниках обычно используют органические, минеральные и органоминеральные, а также микробиологические и другие.

К органическим удобрениям относят навоз, компост, торф, сапропель, зеленые удобрения и другие. Эти удобрения полные по своему составу. Они, постепенно освобождая элементы питания в процессе разложения, служат источником питания растений в течение 2 – 3 и более лет. Кроме того, эти удобрения оказывают многостороннее влияние на почву, обогащая ее органическими веществами улучшая ее свойства и повышая деятельность полезных организмов и газообмен.

К минеральным удобрениям относятся вещества не имеющие в составе органических соединений, но содержащие один или несколько элементов питания растений. В качестве минеральных удобрений используют азотные, фосфорные и калийные.

Также полноценное питание растений невозможно без включения удобрений, содержащим микроэлементы (марганец, бром, медь, цинк, кобальт и др.). Эти удобрения вносят совместно с азотом, фосфором, калием или на их фоне.

Бактериальные удобрения (азотобактерин, нитрагин, фосфоробактерин и др.) вносят с целью обогащения почвы полезными бактериями, которые способствуют улучшению питания растений.

Кислые почвы с кислотностью солевой втяжки рН 5 – 5,5 и ниже подлежат известкованию. Норму внесения извести определяют на основании результатов химического анализа почв. Известкование улучшает водно-химические свойства и воздушный режим почвы. Благодаря ему значительно возрастает уровень содержания кальция.

В питомниках, в почвах которых есть вкрапления солонцов и солонцеватых участков, проводят гипсование, которое улучшает свойства почвы.

5. ПОСЕВНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

От качества посадочного материала зависит эффективность лесокультурных работ. Высококачественным посадочным материалом считается тот, который имеет определенные размеры, гармоничное развитие всех частей, оптимальное соотношение их масс и накопил необходимое количество питательных веществ. Такой материал может быть выращен только в оптимальных экологических условиях.

Чтобы сохранить и повысить плодородие почвы, восстановить ее структурное состояние, улучшить физические свойства и накопить влагу, вводят севообороты - чередование культур, выращиваемых в питомнике, по годам и полям. Число лет, в течение которых происходит полное чередование культур, предусмотренное принятым севооборотом, называется ротацией.

Применение севооборотов способствует повышению плодородия и улучшению структуры почвы, накапливанию в ней влаги, позволяет вести борьбу с сорняками, а также вносит определенный порядок в использование земельной площади питомника.

Высокий выход стандартного посадочного материала дают, прежде всего, плодородные и структурные почвы. Способность почвы распадаться на отдельные комки называется ее структурой. Структура почвы бывает зернистая, комковатая, ореховая, столбчатая и т.д., но наиболее желательна зернистая и комковатая, с комками размером 1 -10 мм.

При выращивании посадочного материала в питомниках в результате частых рыхлений структура почвы разрушается. На таких почвах выращивать посадочный материал очень трудно, в связи с чем возникает необходимость улучшения их плодородия путем внесения органических и сидеральных (зеленых) удобрений, а также посева трав. Посев однолетних и многолетних трав восстанавливает структуру почвы, способствует накоплению в ней органических веществ. В крупных питомниках в посевном отделении применяются шестипольные, а в школьном – пятипольные севообороты. В небольших питомниках в посевном отделении применяется трехпольный севооборот.

Схемы севооборотов в посевном отделении:

Трехпольный:

1-е поле – сидеральный пар (люпин, викоовсяная смесь и т.п.) или чистый пар с внесением органических удобрений;

2-е поле – сеянцы первого года выращивания; 3‑е поле – сеянцы второго года выращивания.

Трехпольный:

1-е поле – пар черный или ранний;

2-е поле – сеянцы первого года выращивания;

Страницы: 1, 2