Темперамент и его влияние на поведение человека

теряет в них себя самого.

Интроверт отличается от экстраверта тем, что он ориентируется

преимущественно не на объект, а на субъективные данные. У него между

восприятием объекта и его собственным действием вклинивается субъективное

мнение, которое мешает действию принять характер, соответствующий

объективно данному.

Но это не значит, что интроверт не видит внешние условия. Просто его

сознание выбирает в качестве решающего субъективный фактор. Субъективным

фактором Юнг называет «тот психологический акт или ту реакцию, которая

сливается с воздействием объекта и дает тем самым начало новому

психическому акту». Он говорит: «субъективный фактор есть второй мировой

закон, и тот, кто основывается на нем, тот имеет столь же верную,

длительную и значащую основу, как и тот, кто ссылается на объект.

Интравертная установка опирается на всюду наличное, в высшей степени

реальное и абсолютно неизбежное условие психического приспособления».

Как и экстравертная установка интровертная имеет в своей основе

наследственную психологическую структуру, которая присуща каждому индивиду

от рождения.

Учитывая все перечисленные свойства можно дать следующие психологические

характеристики основных классических типов темперамента:

Сангвиник. Человек с повышенной реактивностью, но при этом активность

и реактивность у него уравновешены. Он живо, возбужденно откликается на

все, что привлекает его внимание, обладает живой мимикой и выразительными

движениями. По его лицу легко угадать его настроение, отношение к предмету

или человеку. По незначительному поводу он хохочет, а несущественный факт

его может рассердить. У него высокий порог чувствительности, поэтому он не

замечает очень слабых звуков и световых раздражителей. Обладая повышенной

активностью и будучи очень энергичным и работоспособным, он активно

принимается за новое дело и может долго работать не утомляясь.

Он легко переключается с одного вида деятельности на другой, но не

любит однообразной работы. Способен быстро сосредоточиться,

дисциплинирован, при желании может сдерживать проявление своих чувств и

непроизвольные реакции. Без усилий не только переключается с одной работы

на другую, но и переучивается, овладевая новыми навыками. Ему присущи

быстрые движения, гибкость ума, находчивость, громкая, быстрая, отчетливая

речь, которая сопровождается выразительными мимикой и жестами. Сангвиник

активно вступает в контакты, легко сходится с новыми людьми, быстро

привыкает к новым требованиям и обстановке. Высокая пластичность

проявляется в изменчивости чувств, настроений, интересов и стремлений. Если

раздражители быстро меняются, все время, поддерживая новизну и интерес

впечатлений, у сангвиника создается состояние активного возбуждения, и он

проявляет себя как человек деятельный, активный, энергичный. Если же

воздействия длительны и однообразны, то они не поддерживают состояния

активности, возбуждения и сангвиник теряет интерес к делу, у него

появляется безразличие, скука, вялость. У сангвиника быстро и легко

возникают чувства радости, горя, привязанности и недоброжелательности, но

все эти проявления его чувств неустойчивы, не отличаются длительностью и

глубиной. Они быстро возникают и могут так же быстро исчезнуть или

замениться противоположными. Легкость, с какой у сангвиника образуются

новые временные связи, большая подвижность стереотипа, отражается также в

умственной подвижности сангвиников, обнаруживают некоторую склонность к

неустойчивости. Настроение сангвиника быстро меняется, но, как правило,

преобладает хорошее, жизнерадостное настроение. Как правило, сангвиник в

большей степени откликается на внешние впечатления, чем на субъективные

образы и представления о прошлом и будущем. Он экстраверт.

Флегматик обладает высокой активностью, значительно преобладающей над

малой реактивностью, малой чувствительностью и эмоциональностью. Его трудно

рассмешить или опечалить. Когда вокруг громко смеются, он может оставаться

невозмутимым. При больших неприятностях остается спокойным. Его нелегко

вывести из себя и задеть эмоционально. Все психические процессы у

флегматика протекают как бы замедленно. Чувства флегматика внешне

выражаются слабо, они обычно невыразительны. Причина этого –

уравновешенность и слабая подвижность нервных процессов. Человек этого

темперамента медлителен, спокоен, нетороплив, уравновешен. Обычно у него

бедная мимика, речь невыразительна и замедленна, так же, как движения. В

деятельности проявляет основательность, продуманность, упорство. Он, как

правило, доводит начатое до конца. Он ненаходчив, с трудом переключает

внимание и приспосабливается к новой обстановке, медленно перестраивает

навыки и привычки. При этом он энергичен и работоспособен. Отличается

терпеливостью, выдержкой, самообладанием. В отношениях с людьми флегматик

всегда ровен, спокоен, в меру общителен, настроение у него устойчивое. Как

правило, он трудно сходится с новыми людьми, слабо откликается на внешние

впечатления, интроверт.

У человека флегматического темперамента легко выработать выдержку,

хладнокровие, спокойствие. Недостатком флегматика является его инертность,

малоподвижность. Поэтому у флегматика следует развивать недостающие ему

качества – большую подвижность, активность, не допускать, чтобы он проявлял

безразличие к деятельности, вялость, инертность, которые очень легко могут

сформироваться в определенных условиях. Иногда у человека этого

темперамента может развиться безразличное отношение к труду, к окружающей

жизни, к людям и даже к самому себе.

Холерик. Как и сангвиник отличается малой чувствительностью, высокой

реактивностью и активностью. Но у холерика реактивность явно преобладает

над активностью. Люди этого темперамента быстры, чрезмерно подвижны,

неуравновешенны, возбудимы, все психические процессы протекают у них

быстро, интенсивно. Преобладание возбуждения над торможением, свойственное

этому типу нервной деятельности, ярко проявляется в несдержанности,

порывистости, вспыльчивости, раздражительности, нетерпеливости холерика.

Отсюда и выразительная мимика, торопливая речь, резкие жесты, несдержанные

движения. Чувства человека холерического темперамента сильные, обычно ярко

проявляются, быстро возникают; настроение иногда резко меняется.

Неуравновешенность, свойственная холерику, ярко сказывается и в его

деятельности: он с увлечением и даже страстью берется за дело, показывая

при этом порывистость и быстроту движений, работает с подъемом, преодолевая

трудности. Но у человека с холерическим темпераментом запас нервной энергии

может быстро истощиться в процессе работы и тогда может наступить резкий

спад деятельности: подъем и воодушевление исчезают, настроение резко

падает. В общении с людьми холерик допускает резкость, раздражительность,

эмоциональную несдержанность, что часто не дает ему возможности объективно

оценивать поступки людей, и на этой почве он создает конфликтные ситуации в

коллективе. Излишняя прямолинейность, вспыльчивость, резкость, нетерпимость

порой делают тяжелым и неприятным пребывание в коллективе таких людей. Он

скорее экстраверт.

Меланхолик. Человек с высокой чувствительностью и малой реактивностью.

Повышенная чувствительность при большой инертности приводит к тому, что

незначительный повод может вызвать у него слезы, он чрезмерно обидчив,

болезненно чувствителен. Он легко уязвим, тяжело переносит обиды,

огорчения, хотя внешне все эти переживания у них выражаются слабо. Мимика и

движения его невыразительны, голос тихий, движения бедны. У меланхоликов

медленно протекают психические процессы, они с трудом реагируют на сильные

раздражители; длительное и сильное напряжение вызывает у людей этого

темперамента замедленную деятельность, а затем и прекращение ее. В работе

меланхолики обычно пассивны, часто мало заинтересованы (ведь

заинтересованность всегда связанна с сильным нервным напряжением). Он

неэнергичен, ненастойчив, легко утомляется, мало работоспособен, малейшая

трудность заставляет его опускать руки. Ему присуще легко отвлекаемое и

неустойчивое внимание. Меланхолик обычно неуверен в себе, робок,

нерешителен, склонен к замкнутости и одиночеству, избегает общения с

малознакомыми, новыми людьми, часто смущается, проявляет большую неловкость

в новой обстановке. Всё новое, необычное вызывает у меланхоликов тормозное

состояние. Но в привычной и спокойной обстановке люди с таким темпераментом

чувствуют себя спокойно и работают очень продуктивно. Чувство и

эмоциональное состояние у меланхолика возникают медленно, но отличаются

глубиной, большой силой и длительностью. Большинство меланхоликов

интроверты.

6. Темперамент и деятельность.

Динамические черты личности человека выступают не только во внешней

манере поведения, не только в движениях - они проявляются и в умственной

сфере, в сфере побуждения, в общей работоспособности. Естественно,

особенности темперамента сказываются в учебных занятиях и в трудовой

деятельности. Но главное заключается в том, что различия по темпераментам -

это различия не по уровню возможности психики, а по своеобразию ее

проявлений.

Установлено отсутствие зависимости между уровнем достижений, т.е.

конечным результатом действий, и особенностями темперамента, если

деятельность протекает в условиях, которые можно определить как нормальные.

Таким образом, независимо от степени подвижности или реактивности индивида

в нормальной, не стрессовой ситуации результаты деятельности в принципе

будут одинаковыми, поскольку уровень достижений будет зависеть главным

образом от других факторов, в особенности от уровня мотивации и

способностей. Вместе с тем исследования, устанавливающие эту

закономерность, показывают, что в зависимости от темперамента изменяется

способ осуществления самой деятельности.

В зависимости от особенностей темперамента люди различаются не конечным

результатом действий, а способом достижения результатов. Были проведены

исследования с целью установить зависимость между способом выполнения

действий и особенностями темперамента. В этих исследованиях рассматривался

индивидуальный стиль деятельности как путь к достижению результатов или

способ решения определенной задачи, обусловленной главным образом типом

нервной системы. Результаты исследований подавляющего большинства авторов,

независимо от особенностей исследуемых групп и экспериментальных ситуаций,

в которых изучался типичный для данных индивидов способ выполнения

действий, показывают, что именно тип нервных процессов, оказывает

существенное влияние на формирование определенного стиля деятельности.

Перед сангвиником следует непрерывно ставить новые, по возможности

интересные задачи, требующие от него сосредоточенности и напряжения.

Необходимо постоянно включать его активную деятельность и систематически

поощрять его усилия.

Флегматика нужно вовлечь в активную деятельность и заинтересовать. Он

требует к себе систематического внимания. Его нельзя переключать с одной

задачи на другую. В отношении меланхолика недопустимы не только резкость,

грубость, но и просто повышенный тон, ирония. Он требует особого внимания,

следует вовремя хвалить его за проявленные успехи, решительность и волю.

Отрицательную оценку следует использовать как можно осторожнее, всячески

смягчая ее негативное действие. Меланхолик - самый чувствительный и ранимый

тип с ним надо быть предельно мягким и доброжелательным.

От темперамента зависит, каким способом человек реализует свои действия,

но при этом не зависит их содержательная сторона. Темперамент проявляется в

особенностях протекания психических процессов. Влияя на скорость

воспоминания и прочность запоминания, беглость мыслительных операций,

устойчивость и переключаемость внимания.

7. Заключение.

Как отмечалось ранее, темперамент отражает динамические аспекты

протекания психических процессов и поведения человека, преимущественно

врожденного характера, т.е. свойства личности, которые мало подвержены

изменениям под влиянием условий жизни. Однако это не означает, что свойства

темперамента не изменяются вообще. Психологические исследования и

педагогическая практика показывают, что темперамент несколько изменяется

под влиянием условий жизни и воспитания.

Динамическая характеристика психической деятельности не имеет

самодовлеющего, формального характера; она зависит от содержания и

конкретных условий деятельности, от отношения индивида к тому, что он

делает, и к тем условиям, в которых он находится. Темпы моей деятельности

будут, очевидно, различными в том случае, когда направление ее вынужденно

идет вразрез с моими склонностями, интересами, умениями и способностями, с

особенностями моего характера, когда я чувствую себя в чужом мне окружении,

и в том случае, когда я захвачен и увлечен содержанием моей работы и

нахожусь в созвучной мне среде.

Живость, переходящая в игривую резвость или развязанность, и размеренность,

даже медлительность движений, принимающая характер степенности или

величавости в мимике, в пантомимике, в осанке, походке, повадке человека,

обусловлены многообразнейшими причинами, вплоть до нравов той общественной

среды, в которой живет человек, и общественного положения, которое он

занимает. Стиль эпохи, образ жизни определенных слоев обуславливает в

известной мере и темпы, вообще динамические особенности поведения

представителей этой эпохи и соответствующих слоев.

Идущие от эпохи, от общественных условий динамические особенности поведения

не снимают, конечно, индивидуальных различий в темпераменте различных людей

и не упраздняют значения их органических особенностей. Но, отражаясь в

психике, в сознании людей, общественные моменты сами включаются во

внутренние индивидуальные их особенности и вступают во внутреннюю

взаимосвязь со всеми прочими их индивидуальными особенностями. В реальном

образе жизни конкретного человека, в динамических особенностях его

индивидуального поведения тонус его жизнедеятельности и регуляции указанных

особенностей, которая исходит из общественных условий (темпов общественно –

производственной жизни, нравов, быта, приличий и т.п.), образуют

неразложимое единство иногда противоположных, но всегда взаимосвязанных

моментов. Регуляция динамики поведения, исходящая из общественных условий

жизни и деятельности человека, может, конечно, иногда затронуть лишь

внешнее поведение, не затрагивая еще саму личность, ее темперамент; при

этом внутренние особенности темперамента человека могут находиться и в

противоречии с динамическими особенностями поведения, которого он внешне

придерживается. Но, в конечном счете, особенности поведения, которого

длительно придерживается человек, не могут не наложить раньше или позже

своего отпечатка – хотя и не механического, не зеркального, а иногда даже

компенсаторно-антагонистического – на внутренний строй личности, на ее

темперамент.

Таким образом, во всех своих проявлениях темперамент опосредован и

обусловлен реальными условиями и конкретным содержание жизни человека.

Поэтому следует помнить, что деление людей на четыре вида темперамента

очень условно. Существуют переходные, смешанные, промежуточные типы

темперамента; часто в темпераменте человека соединяются черты разных

темпераментов. Темперамент может также изменяться и в результате

самовоспитания. Даже взрослый человек может изменить в определенную сторону

свой темперамент.

Поэтому «чистые» типы темперамента встречаются относительно редко.

Список использованной литературы:

1. Немов Р.С. Психология. М., Владос, 1995.

2. Юнг К.Г. Психологические типы. М., 1995.

3. Психология индивидуальных различий ТЕКСТЫ /под ред.

Ю.Б.Гиппенрейдера, В.Я.Романова - М. изд-во МГУ, 1982 г.

Практическое задание.

Задание. Охарактеризуйте основные типы темпераментов (сангвинический,

меланхолический, холерический и флегматический) с позиций свойств,

необходимых для руководителя. Определите «сильные» и «слабые», с вашей

точки зрения, стороны каждого типа темперамента для руководящей

деятельности.

Свою точку зрения на «сильные» и «слабые» стороны каждого типа темперамента

с позиции свойств, необходимых для руководителя я изложил в виде такой

таблицы.

| | | |

|Тип |«Сильные» стороны. |«Слабые» стороны. |

|темперамента | | |

| |энергичен; |при длительной и однообразной |

|Сангвиник |работоспособен; |работе теряет интерес к делу; |

| |активно принимается за |в некоторых ситуациях могут |

| |дело; |неадекватно проявляться |

| |легко переключается с |чувства. |

| |одного вида | |

| |деятельности на другой;| |

| | | |

| |быстро | |

| |сосредотачивается | |

| |дисциплинирован; | |

| |при необходимости | |

| |сдерживает проявление | |

| |своих чувств и | |

| |непроизвольные реакции;| |

| | | |

| |легко переучивается; | |

| |гибкость ума; | |

| |находчивость; | |

| |активно контактирует | |

| |легко сходится с | |

| |людьми. | |

| |уравновешен; |медлителен; |

|Флегматик |невозмутим; |ненаходчив |

| |при больших |с трудом переключает внимание |

| |неприятностях остается |и приспосабливается к новой |

| |спокойным; |обстановке; |

| |трудно вывести из себя,|инертный; |

| |задеть эмоционально; |трудно сходится с людьми. |

| |обладает выдержкой и | |

| |самообладанием; | |

| |в деятельности | |

| |основателен, упорен, | |

| |продуман; | |

| |доводит начатое дело до| |

| |конца; | |

| |энергичен; | |

| |работоспособен; | |

| |- терпелив; | |

| |активен; |необуздан; |

|Холерик |энергичен; |нетерпелив; |

| |с увлечением берется за|несдержан; |

| |дело; |вспыльчив; |

| |работает с подъемом, |инертный; |

| |преодолевая трудности. |неуравновешен; |

| | |в отношении с людьми допускает|

| | |резкость, раздражительность, |

| | |эмоциональную несдержанность; |

| | |конфликтен; |

| | |резкая смена настроений, в том|

| | |числе и в деятельности. |

| |привычной и спокойной |неэнергичен; |

|Меланхолик |обстановке работает |пассивен; |

| |очень продуктивно. |ненастойчив; |

| | |легко утомляется; |

| | |мало работоспособен; |

| | |робок; |

| | |нерешителен; |

| | |не уверен в себе; |

| | |избегает общения с |

| | |малознакомыми, новыми людьми; |

| | |проявляет неловкость в новой |

| | |обстановке; |

| | |все новое, необычное вызывает |

| | |тормозное состояние; |

| | |чрезмерно обидчив; |

| | |болезненно чувствителен; |

| | |легко уязвим; |

| | |тяжело переносит огорчения, |

| | |обиды; |

| | |длительное и сильное |

| | |напряжение вызывает |

| | |замедленную деятельность. |

Страницы: 1, 2