Политология в схемах и таблицах

|орга- | | |

|низаций, политического | | |

|поведения | | |

|граждан; | | |

|- разработка нового типа | | |

|научных | | |

|категорий и понятий и др.| | |

| | | |

| | | |

| | | |

Тема 2. ПОЛИТИКА И ЕЁ РОЛЬ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА.

Политика - многообразный мир отношений, деятельности, поведения,

ориентаций, взглядов социальных (этнических) групп, выражающих их интересы,

политических организаций, институтов, движений, лидеров по поводу власти и

управления обществом.

Таблица № 6

| Участие в делах | | Деятельность в сфере |

|государства, | |отношений |

| определение форм, задач,| | между большими социальными|

|со- | | |

| держания его | | группами, связанная с |

|деятельности | |регулиро- |

| | | ванием интересов путем |

| | |исполь- |

| | | зования политической |

| | |власти |

| | | |

| |

| |

| П О Л И Т И К|

|А |

| |

| |

| Характеристика образа дей- | |Совокупность вопросов или |

| ствий, направленных на до- | |событий текущей государст- |

| стижение определенных це- | |венной или общественной |

| лей в отношениях людей | |жизни |

| между собой | | |

| | | |

| В истории - виды, намерения, цели и |

|образ |

| действий правителей и их приближенных, |

| нередко искусно скрываемые ими |

| |

Таблица № 7

| | |

| | СТРУКТУРА ПОЛИТИКИ |

| | |

| | |

| | |

| | Политический интерес - первопричина, осознанный источ- |

| | ник политического поведения |

| | |

| | |

| | |

| | |

| | Политические отношения - взаимосвязи и взаимодействия |

| | субъектов политики и власти |

| | |

| | |

| | |

| | |

| | Политическая организация, отражающая роль институтов, |

| | публичной власти как центров управления и регулирования |

| | общественными процессами |

| | |

| | |

| | |

| | |

| | Политическое сознание - ориентации либо на сохранение |

| | данной политической системы, власти, либо на её |

| | дестабилизацию и изменение |

| | |

| | |

| | |

| | |

| | Политическая деятельность - активность, направленная на | |

| | изменение или сохранение существующих политических | |

| | отношений | |

| | |

| | |

Таблица № 8

| | |

| | |

| | |

| | |

| | | Политика - как деятельность.|

| | | Главное внимание уделяется |

| | | политической практике, де- |

| | | ятельности политических |

| | | институтов, отдельных соци- |

| | |альных групп |

| | | |

| | | |

| | | |

| Подходы | | |

| к | |Политика - как наука включает |

| анализу | |в себя прежде всего теоретиче-|

| политики | |ские разработки, различного |

| как | |рода политические документы, |

| общественного | |методологические основы по- |

| явления | |литики |

| | | |

| | | |

| | | |

| | | |

| | | Политика - как искусство - |

| | | искусство управления, осуще- |

| | |ствления власти |

| | | |

| | | |

| | | |

| | | |

Таблица № 9

| | |Организованные действия социаль- |

| | |ных групп и представляющих их |

| | |учреждений власти по управлению |

| | |общественной жизнью |

| | | |

| | | |

| | | |

| | |Общественные отношения между |

| | |социальными группами и сообщест- |

| | |вами людей по поводу государст-|

| | |венной власти, её завоевания, удер-|

| | |жания и использования |

| | | |

| Политика | | |

| как | | |

| деятельность | |Научно обоснованную теорию, |

| охватывает | |ориентирующую политику, опре- |

| комплекс | |деляющую её цели, стратегию, так- |

| взаимосвязан- | |тику |

| ных явлений | | |

| и процессов | | |

| | |Политическую идеологию, совокуп- |

| | |ность идеологических ценностей и |

| | |норм |

| | | |

| | | |

| | | |

| | |Профессиональное политическое |

| | |руководство |

| | | |

| | | |

| | | |

| | | |

Таблица № 10

| |

| ПОЛИТИКА КАК НАУКА |

| Главная задача - моделирование, прогнозирование различных |

| аспектов политической деятельности, определение целей и |

| задач политики |

| |

| | |Наличие четкой теоретической основы |

| | |и следование ей на практике |

| | | |

| | | |

| | |Гибкость, умение находить политиче- |

| | |ские компромиссы с учетом изменчи- |

| | |вости политической ситуации |

| Принципы | | |

| | | |

| научной | |Умение и стремление перенимать опыт |

| | |у более опытного и сильного, в т.ч. и |

| политики | |идейного противника |

| | | |

| | | |

| | |Приоритет решения общих вопросов |

| | |перед частными |

| | | |

| | | |

| | |Соответствие форм, методов и средств |

| | |осуществления политики целям и зада- |

| | |чам |

| |

| Критерий научности политики - соответствие политической |

| линии (государства, партии) объективным законам общест- |

| венного развития |

Таблица № 11

| Умение разби- | |Умелый, творче- | |Умение работать |

| раться в | |ский и критиче- | |с людьми, прислу- |

|полити- | | | | |

| ческой психоло-| |ский подход к | |шиваться к голосу |

| гии и политиче-| |подбору, расста- | |масс |

| ском поведении | |новке и воспита- | | |

| масс | |нию кадров | | |

| | | | | |

| Направление и | | | | Умение делать |

| регулирование | | ПОЛИТИКА | | выводы не только |

| деятельности | | КАК | | из успехов и по- |

| политических | | ИСКУССТВО | | бед, но и из не- |

| институтов | | | | удач, поражений |

| | | Определение форм, методов |

| Разработка и творческое | | и средств политической дея-|

|про- | | |

| ведение в жизнь научно-обо-| | тельности с помощью кото- |

| снованной политики с опре- | | рых намеченные цели могут |

| делением ближайших и пер- | | быть достигнуты оптималь- |

| спективных целей | | ным образом |

| | | |

Таблица № 12

| | |Интеграция различных сфер общественной |

| | |жизни, обеспечение целостности и стабиль- |

| | |ности общества |

|П | | |

| | | |

| | | |

| Ф О| | Выражение интересов социальных групп и |

| | | слоев общества, отдельных граждан |

| У | | |

| | | |

|Л | | |

| Н | | Управление и руководство политическими |

| | | и общественными процессами в интересах |

| К И| | наиболее влиятельных слоев и групп |

| | |населе- |

| | | ния и (или) общества в целом |

| Ц Т| | |

| | | |

| И | | Обнаружение и рассмотрение социально- |

| | | политических конфликтов, разрешение их |

|И | | |

| И | | цивилизованными способами и методами |

| | | |

| | | |

|К | | |

| | | Социализация личности, включение её в |

| | | сложный мир общественных отношений |

| | | |

|И | | |

| | | |

| | |Обеспечение преемственности и обновления |

| | |развития общества и человека |

| | | |

| | | |

| | | |

| | | |

| | | |

| | | |

| | | |

| | | |

| | | |

Тема 3. ТЕОРИЯ ДЕМОКРАТИИ И ИСТОРИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

Таблица № 13

| |Демократия (греч. demos - народ, kratos - власть) - |

| |народо- |

| |властие, форма правления государства, характеризующаяся |

| |признанием народа источником власти, равноправием |

| |граждан, выборностью основных органов государственной |

| |власти, соблюдением прав и свобод человека. |

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10